Analysen und Kommentare zum Schulwesen und zur Schulpolitik in Nordrhein-Westfalen
Für den GTR habe ich im zweiten Teil das folgende Fazit gezogen: Im Hinblick auf die angeblichen Ziele ist der grafikfähige Taschenrechner überflüssig bis untauglich, also sinnlos. Für einen guten Mathematikunterricht ist er weder notwendig noch hinreichend, sondern vielmehr behindernd…
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Nachdem ich im ersten Teil der GTR-Serie gezeigt habe, welche merkwürdige Schlussfolgerung die Landesregierung aus der Anhörung von Sachverständigen gezogen hat, möchte ich in diesem zweiten Teil die Diskussion um den GTR ergänzen und selber Stellung nehmen. Bei der Diskussion…
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Seitdem das Ministerium für Schule und Weiterbildung den GTR-Erlass vom 27.07.2012 herausgegeben hatte, gab es hin und wieder Presseberichte über Unmut bei Schülern und Eltern. In einer Kleinen Anfrage vom 16.01.2014 haben die Abgeordneten des Landtags Yvonne Gebauer und Ingola…
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Seit diesem Schuljahr muss in der Oberstufe (Gymnasium/Gesamtschule) und am gymnasialen Berufskolleg ein sogenannter grafikfähiger Taschenrechner (GTR) im Mathematikunterricht eingesetzt werden. Dies schreibt ein Erlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung aus dem Jahre 2012 vor (Runderlass vom 27.06.2012). Statt…
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In einem Interview mit den Nachdenkseiten vom 25.08.2014 sagt die Sonderpädagogin Magda von Garrel: [W]ir [haben] es mit einem strukturell kinderfeindlichen Schulsystem zu tun, in dem Kinder und Jugendliche einen Objektstatus zugewiesen bekommen, der sie zu “Lernmaschinen” zu degradieren versucht……
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Eugen Drewermann hat im Rahmen der „Wiener Vorlesungen“ das ans Wirtschaftssystem angepasste Schulwesen scharf kritisiert und dabei das Zentralabitur im Fach Deutsch mit der Bücherverbrennung verglichen. Der Psychoanalytiker und ehemalige katholische Priester aus Paderborn war am 17. Juni 2013 zu…
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Wie die Aufgaben im Fach Mathematik für das Zentralabitur 2014 entstanden und geprüft worden sind, wissen wir nicht. Vermutlich ist der Ablauf derselbe gewesen wie für das Zentralabitur 2013. Damals hatte es wegen unangemessen schwieriger Aufgaben Proteste gegeben. Am 24.04.2013…
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Die Zeitschrift nds, herausgegeben von der GEW NRW, meldete in ihrer August-Ausgabe: “Zentralabitur ohne Fehler” (S. 36, online hier). Dieser Überschrift folgte lediglich ein Zitat aus dem Statusbericht der Landesregierung zum Zentralabitur 2014. Liebe GEW, wie unkritisch kann man sein?…
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In einem Schülerforum im Internet hat am 7. Mai 2014 ein Schüler einen Eintrag veröffentlicht, der auf eine Unstimmigkeit im diesjährigen NRW-Zentralabitur Mathematik (Grundkurs) hinweist. An diesem Tag wurde NRW-weit die Abiturprüfung in diesem Fach geschrieben. Der Schüler schrieb unter…
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“Hat es im diesjährigen Zentralabitur im Fach Mathematik eine Panne gegeben?” Diese Frage stand am 25.06.2014 auf der Tagesordnung des Ausschusses für Schule und Weiterbildung des Landtags Nordrhein-Westfalen (42. Sitzung, Quelle hier). Im “Statusbericht zum Zentralabitur” vom 17.06.2014 antwortet die…
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