Analysen und Kommentare zum Schulwesen und zur Schulpolitik in Nordrhein-Westfalen
Die Bundesregierung zeigt einmal mehr ein eigenartiges Verständnis von Bildung. tagesschau.de meldete gestern: Frauen seien in der Digitalwirtschaft unterrepräsentiert, so die Bilanz des dritten Gleichstellungsberichts der Bundesregierung. […] Bundesfamilien- und -justizministerin Christine Lambrecht (SPD) sieht in der Digitalisierung eine Chance…
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Die NRW-Schulministerin und MINT-Befürworterin Sylvia Löhrmann (Grüne) sollte dringend nach Israel reisen. Dort wird geklotzt, nicht gekleckert, was MINT angeht. Wie die Süddeutsche Zeitung vor drei Wochen berichtete, werden in einem sogenannten wissenschaftlich-technischen Kindergarten in der israelischen Kleinstadt Kirjat Malachi…
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Hin und wieder liest man im deutschen Blätterwald — trotz aller unkritischen Berichterstattung — ein paar Zeilen, denen wir aus vollem Herzen zustimmen. In dem Artikel “Lasst die Mädchen doch mit Mathe in Ruhe” von Mathias Binswanger (Die Zeit 5/2017,…
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Vor ein paar Tagen ist der Sänger Leonard Cohen gestorben. Die Tagesschau vom 11. November 2016 porträtierte den Kanadier kurz. Unter anderem wurde eine Szene gezeigt, in der er laut Übersetzung der Tagesschau sagte: Ohne Künstler würde die Gesellschaft noch…
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Sylvia Löhrmanns wirtschaftskonforme Schulpolitik steht im Gegensatz zu einem Beschluss ihrer Partei In zwei Ansprachen aus dem Jahr 2015 hat die von uns hochgeschätzte Ministerin für Schule und Weiterbildung MINT das Wort geredet und damit zum wiederholten Mal gezeigt, dass…
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In unserem ersten Beitrag über MINT haben wir es versäumt, darauf hinzuweisen, dass es nicht nur bundesweite, sondern auch auf NRW beschränkte MINT-Projekte und -Initiativen gibt. Hierzu ein paar Informationen: Auf der Homepage des Bildungswerks der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft stößt man…
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In der Radiosendung “Von einem, der auszog… Drewermanns Märchenwelt” (Nordwestradio, 19. März 2016) äußerte sich der Psychoanalytiker und Theologe Eugen Drewermann kritisch zu MINT: Wenn wir Kinder schon haben, denen man nichts weiter beibringt als die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften,…
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MINT, diese Abkürzung steht für Mathematik-Informatik-Naturwissenschaften-Technik. Dahinter stecken allerdings nicht nur diese einzelnen Fächer, sondern vielmehr der Versuch, deren Bedeutung zu erhöhen. Auf den Internetseiten der Kultusministerkonferenz (KMK) ist zu lesen: Vor dem Hintergrund des absehbaren Fachkräftebedarfs im naturwissenschaftlich-technischen Bereich…
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